LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL AULA
Pere Marqus Graells
(2003)
Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB


1.- ¿Qué aportan /suponen las TIC en la educación?

... ¿Qué nos aportan las TIC? (ventajas e inconvenientes). Con el ciberespacio llega la revolución. El impacto de las TIC en el mundo educativo. http://peremarques.net/tic.htm ; http://peremarques.net/impacto.htm

2.- ¿Qué recursos tenemos /necesitamos?

... ¿"Quo vadis" escuela? Los cambios de los centros docentes en la sociedad de la información. ¿Qué necesitamos? Las nuevas bases tecnológicas de las instituciones educativas. http://peremarques.net/perfiles.htm

3.- ¿Qué podemos hacer?

... Aprovechamiento educativo del ciberespacio y de las TIC en general. Algunas buenas prácticas. http://peremarques.net/buenidea.htm ; http://peremarques.net/pizarra.htm; http://peremarques.net/intranets.htm

4.- ¿Qué formación necesitamos?

.... Las nuevas competencias del profesorado. ¿Qué formación didáctico-tecnológica necesita hoy un docente? http://peremarques.net/competen.htm ; http://peremarques.net/docentes.htm

5.- ¿Por donde empezamos?

.... Coloquio-debate

... Workshop (Pere Marquès): Búsqueda, consulta y valoración de webs de interés educativo (específicas para la asignatura que imparta cada uno).

- Agrupamiento según afinidades y asignaturas (en cada ordenador 2 o 3 personas)
- Revisión de algunos portales-centros de recursos, y búsqueda de algún material que pueda servir para la docencia con los alumnos. Ver ficha para la evaluación de portales educativos http://peremarques.net/evaport2.htm
- Evaluación del material didáctico/formativo seleccionado Ver la ficha http://peremarques.net/evalua.htm y el artículo "Sobre el clic y su éxito en la educación escolar" http://www.ciberespiral.org/webcas/bits.htm que plantea algunas categorías de análisis para todo tipo de software educativo
- Finalmente, considerar CÓMO podrían usar este material con los alumnos.
- Puesta en común


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