NUEVAS TECNOLOGÍAS, INSTRUMENTOS IMPRESCINDIBLES

PARA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD

Pere Marquès Graells (2002)
Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB


1.- Centrando el tema: ¿Cómo pueden contribuir las TIC a mejorar la calidad de los centros?

- ¿Qué entendemos por TIC, tecnologías de la información y la comunicación?

- ¿Qué papel juegan las TIC en la dinámica "sociedad de la información" actual?

.. Las TIC http://peremarques.net/tic.htm

.. La sociedad de la información . http://peremarques.net/si.htm

- ¿Qué entendemos por enseñanza de calidad?

- ¿Cómo debe ser una escuela de calidad?

- ¿Por qué no es posible una enseñanza de calidad al margen de las TIC?

... A propósito de la calidad http://peremarques.net/calida2.htm

.. Impacto educativo http://peremarques.net/impacto.htm

- ¿Qué cambios se han producido en los centros docentes en los últimos 15 años?

- ¿Se está configurando un nuevo paradigma de la enseñanza?

- ¿Hacia dónde evoluciona la escuela?

... Cambios en los centros http://peremarques.net/centros.htm

... Integración de las TIC http://peremarques.net/factores.htm

... Funciones y limitaciones de las TIC http://peremarques.net/siyedu.htm

... Perfiles de la escuela del futuro http://peremarques.net/perfiles.htm

2.- Las TIC en el currículum: la alfabetización digital

- ¿Qué contenidos relacionados con las TIC deben contemplarse en los distintos niveles educativos?

- ¿Qué competencias relacionadas con las TIC deberían tener todos los ciudadanos hoy en día?

- ¿Al terminar la enseñanza obligatoria los estudiantes tienen una adecuada formación en TIC?

... Alfabetización digital http://peremarques.net/competen.htm

- ¿Qué formación en TIC necesitamos los docentes?

... Formación  de los docentes http://peremarques.net/docentes.htm

3.- Análisis de posibilidades.

- ¿Qué pueden aportar las TIC en la administración y gestión de los centros?

- ¿Qué pueden aportar las TIC en las relaciones con la Administración Educativa?

- ¿Qué pueden aportar las TIC en la relación centro-entorno social?

- ¿Qué pueden aportar las TIC en la relación centro-familias?

- ¿Qué pueden aportar las TIC como instrumento didáctico?

.. El acto didáctico http://peremarques.net/actodid.htm

.. Los medios didácticos y sus funciones http://peremarques.net/medios.htm

.. Buenas ideas para aprovechar Internet http://peremarques.net/buenidea.htm

- ¿Tenemos los recursos TIC necesarios en los centros?

- ¿Cómo podría lograrse una mejora en  la formación de los docentes?

- ¿Cómo deberían colaborar las familias en relación con las TIC?

4.- Propuestas concretas y viables para la progresiva utilización de las TIC en la mejora de la calidad de los centros.

- ¿Cuáles son los problemas más importantes de nuestros centros?

- ¿Cómo pueden contribuir las TIC a solucionar estos problemas y mejorar la calidad de los centros?

- Propuestas generales.

- La implicación de los docentes.

- Estudio del caso concreto de cada centro


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