:: El problema de las lámparas de los videoproyectores (28/01/04)

 

Los videoproyectores en los que se basan las pizarras digitales que tanto pueden contribuir a la renovación pedagógica tienen dos grandes problemas: el precio (aún demasiado caro) y las lámparas (carísimas cuando se funden)

Los centros docentes tienen grandes dificultades para poder hacer frente a la reposición de estas lámparas, que a veces pueden llegar a costar más de 400 euros!!!! (1/3 del precio de un videoproyector sencillo)

¿Alguien conoce algún distribuidor que tenga lámparas a mejor precio?

¿Sabéis si alguna Administración Educativa en sus concursos de compra de videoproyectores ha conseguido algún acuerdo de "mantenimiento" o venta de suministros a buen precio" para los centros docentes?

¿Alguien tiene alguna idea (realista) sobre como solucionar o paliar un poco esta problemática?

Desde esta línea de investigación del grupo DiM-UAB se promoverá una "sensibilización" y un "estado de opinión" sobre este tema clave para que sea posible una rápida implantación de las pizarra digitales en las aulas de clase (lo que por otra parte es altamente deseable por su probada eficacia didáctica y renovadora de las prácticas docentes de TODO el porfesorado que dispone de ellas.

 

:: Aportaciones recibidas por Internet

No tengo una respuesta para Pere ni para esta escuela pero querría resaltar la maniobra comercial que hay detras y que se repite con frecuencia. Esto debería ser denunciado y hacer públicos los nombres. Hago la siguiente propuesta a Pere (a quien también rogaría nos hiciera llegar el nombre de la marca y el nombre de la empresa encargada del mantenimiento, así como el modelo de pizarra y de lámpara).
Para empezar, sería interesante enviar un correo en Inglés a la casa fabricante indicando el coste de la lámpara y si es normal o ellos las proporcionan a un precio más pequeño. Nos podríamos encontrar ante un avispado distribuidor o empresa de mantenimiento de España que ha decidido construirse el chalet a costa de los profesores.
Si efectivamente el propio fabricante confirma el costo, sería interesante invitar a todos los centros que tengan este equipo a enviar una correo seguramente en Inglés (se les puede proporcionar ya el texto) indicando que dado el costo injustificado y la clara maniobra de enriquecimiento abusivo que supone ls sustitución de lámparas, el centro ha decidido desaconsejar nuevas compras de ese equipo o esa marca y hacer pública esa información.
Por supuesto sería intersante hacer llegar esta información a la institución responsable de la compra masiva de esas pizarras de esa marca para que ellos también amenazaran con no seguir realizando compras.
IMPORTANTE
No se trata sólo de conseguir las bombillas baratas que es la lógica preocupación inmediata de ese centro sino de que los usuarios y consumidores del mercado educativo tenemos que empezar a marcar las reglas a los fabricantes y distribuidores. Somos los que pagamos esos productos y hoy nos hemos convertido en un mercado apetitoso. Individualmente no tenemos mucha fuerza pero a nivel mundial sí que podemos ejercer grupos de presión.
Finalmente, incluso en el supuesto de que todo sea porque en efecto se hace servir una bombilla especial con una distribución pequeña lo que provoca unos costos añadidos espectaculares, hay que decirles que se han equivocado y que deben corregir ese error: TIENE QUE DISEÑAR EQUIPOS PARA EDUCACION QUE SEAN ROBUSTOS Y BARATOS. Así que vayan pensando en modificar el diseño de modo que puedan utilizarse lámparas de menor precio y asuman gratuitamente la modificación de los equipos distrubuidos para que puedan aceptar las nuevas lámparas :-)
Porque, ¿alguno cree que el fabricante no se había dado cuenta que las lámparas se funden?

Antonio Bartolomé <abartolome@LMI.UB.ES>
Laboratori de Mitjans Interactius - UB

 

Amigos y colegas.
En mi escuela sabíamos que esto iba a ocurrir, lo ponía escrito en las características de las lámparas, por lo que buscamos solución desde el momento en que adquirimos el primer videoproyector y no esperamos a tener más problema que el que por sí mismo representa.

Organizamos sesiones de cine los domingos por la tarde junto con padres y madres. Solemos tener unos ingresos que cubren de sobra el coste de las lámparas de los tres videoproyectores de que disponemos en estos momentos.
Ya sé que tal vez no sea una solución generalizable, pero creando conciencia colectiva en principio de las necesidades pueden surgir más ideas y posibilidades de solución a los problemas.
José Antonio Blesa <jablesa@educa.aragob.es>
CRA Ariño-Alloza

 

¿Habéis probado un soft como RealVNC (OpenSource)?. Permite proyectar la
pantalla de un PC, fácilmente sobre los PC's del aula. Yo utilizo proyector
pero además este soft que resulta muy útil, incluso tiene una ventaja, y es
que cuando necesitas que los alumnos te presten atención en algo que estas
explicando sobre tu PC, el proyector no les obliga a verlo, sin embargo
este soft les "tapa" su pantalla con la tuya, e incluso lo ven más cerca y
con más detalles (que los de atrás siempre se quejan).
Un saludo
Francisco Alcaide Soret <alcaide@EPRINSA.ES>

Conozco esta opción, y alguno de los programas que permite hacer ésto (Edebe.net...), no obstante exige estar en un aula informática (la pizarra digital no) y exige que el profesorado tenga más habilidades tecnológicas que las necesarias para usar la pizarra digital (que está al alcance de todos)

Las lámparas oscilan entre 300 y 400 Euros de coste (+ IVA) según modelo y marcas..
La única promoció que hacen algunas multinacionales a través del canal de educación es la de vender el proyector y suministrar una de recambio sin coste.
En cuanto tengamos alguna de estas le avisaré por si puede interesarle a alguien.

Tengan en cuenta que apagar el proyector correctamente y dejar que la turbina , enfrie la lámpara cuando se apaga, prolonga la vida de ésta.
Gracias y reciba un cordial saludo
Carlos Rivero (AV&D) - <rivero@avd-pro.com>
AUDIOVISUALES DATA SL

Amigo Pere:
Respecto a lo que me informas de las lámparas pués es una gran verdad;
acaban fundiéndose (eso cuando no las roban) y son un presupuesto
sensible.

Yo puedo intentar hacer un estudio de posibles adquisiciones en el
mercado secundario o de mayoristas o de proveedores del exterior para
encontrar un circuito más aceptable. Nunca serán un material barato pués
sigue la política de "consumibles" de las impresoras de chorro de tinta,
etc. y está controlado por muy pocos fabricantes pero seguramente este
problema generará interés por fabricantes "alternativos" o segundas
marcas.

Habría que saber los modelos más utilizados. Los minoritarios tendrían
que estudiarse caso por caso. Como sabes a través de mi empresa puedo
conocer precios del mercado mayorista y las condiciones de compra por
cantidad, etc.

Luis A. García-Ramos <tlgp01@menta.net>

Iría muy bien si puedes hacer este estudio Luis, y de encontrar un buen canal de suministro cuenta que serán muchos los clientes potenciales que podremos dirigir (estoy en contacto con muchas administraciones, centros y profesores de España y algunos de latinoamérica).En cuanto tengamos estos posibles canales, puedo informare a estos colectivos de usuarios y pedirles que nos indiquen los modelos y marcas que utilizan.

 

Con relación a cuestión que señaláis sobre el precio de las lámparas de
los Proyectores de video, indicaros que hay lámparas más económicas unas que
otras, quizás un aspscto importante es su duración.

Hay lámparas por unos 28/32 Euros, `pero me temo que sean específicas de
algún tipo de proyector. Se que Philips tiene algo de esto. De lo que
conozco, en asturias se comercializan lámpara de larga duración
(10.000-12.000 horas) por precios que están entre los 250 y 350 ?, IVA
incluido

Además de las medidas que propone A. Bartolomé, creo que es muy
importante considerar qué tipo de lámpara lleva el Proyector. Hay, en todo
caso, distintos tipos de lámparas que van desde una duracción estandar de
1000 horas hasta 10.000 horas, estas últimas son más caras obviamente,
mientras que las primeras se hallarían entre las más baratas, que aunque
halógenas tienen un precio ya nada despreciable.
En definitiva, yo propondría las siguientes medidas:

1.. Llevar a cabo lo que propone A. Bartolomé
2.. Que cuando se compren los equipos se tome nota de este problema,
dado que no todos los equipos soportan lámparas de las más económicas. Los
mejores equipos llevan lámparas caras, que además de la duracción aportan un
mayor rendimiento limínico
3.. No confiar a las casas externas de mentenimiento la compra de los
repuestos (l menos sin el VºBº de la compra), toda vez que suelen
aprovecharse de descuentos o de incrementos del coste de aquellos para
compensar las bajas que han hecho para hacerse con el servicio- Así se hace
patente el refrán que dice -lo barato, al final sale caro-. O en todo caso
disponer en el contrato garantías de precios competitivos en los repuestos,
algo así como< que cuando el precio supere un porcentaje (del 5 al 10 %, por >
ejemplo) del mismo artículo más barato en otro proveedor de la misma
provincia deberá rebajarlo hasta el precio más económico demostrado.
4.. Cuidar los equipos con medidas de protección. Apagarlos cuando no
se utilizan, enfriamiento de las lámparas antes de apagar los equipos, etc.
(esto lo señalo porque mi experiencia me dice que un alto número de docentes
no observa estas medidas, incluso entre los más sensibilizados con estos
problemas). Por lo general, salvo un accidente, una lámpara certificada para
10.000 horas duración, supone una vida real de 5-6 años aunque se utilice
todo el día (180 días lectivos al año x 10 horas diarias = 1800 horas, en la
práctica nunca serán tantas horas al año). Y este tipo de lámparas si duran
las 10.000 horas, salvo una manipulación muy deficiente o un accidente (que
se caiga el aparato estando la lámpara aun caliente, si está fría tiene que
llevar un golpe muy grande)

Ramón Pérez Pérez (ONIOVI) <rpp@uniovi.es>

Profesor de la Universidad de Oviedo

 

En una charla con comerciales de algunos fabricantes de proyectores en el ultimo SIMO en Madrid se barajó la idea que los fabricantes de proyectores caminan en el mismo sentido que los fabricantes de impresoras (sobretodo las de baja gama): ganan dinero en los consumibles y prácticamente regalan las 'cajas'....Efectivamente, como lo advierte Carlos Rivero, de la empresa AV&D, la vida útil de una lámpara puede ser bastante prolongada (en algunos casos al doble) cuando adecuadamente utilizada y en aulas bien climatizadas.

Paulo Manuel Coimbra Nunes de Abreu <P.Nunesdeabreu@groupvision.com>
Pizarra digitales interactivas SMART

Hola a tod@s,
Por si sirve a alguién, envío un vínculo sobre venta de lámparas (en buscar pedir: "videoproyectores"), que creo tiene buenos precios (que conste que no tengo ninguna relación con la empresa referenciada).
http://www.nomatica.com/index.asp?devise=ESP&langue=ES&pays=ES

Es curioso ver como hay lámparas que oscilan entre los 200 y 600 euros. Supongo que un manitas podría hacer funcionar modelos de diferentes marcas... Al fin y al cabo una bombilla no lleva ningún hardware ni software en su interior ???
Saludos cordiales

Carles Dorado <carles.dorado@uab.es>
Profesor de NTIC - UA

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http://www.peremarques.net/pizarra.htm