Consideramos que un centro innovador es el que se ha dado cuenta de que "los tiempos han cambiado" y que hoy en día conviene integrar las tecnologías e incluir nuevos temas y competencias en el currículum (porque el alumno los va a necesitar muy pronto en la vida) y que se deben renovar las metodologías didácticas (porque disponemos de recursos más eficaces y adecuados a los tiempos). Y consciente de esto, ha esbozado un plan de innovación a varios años en el que se implican todos (o casi todos) los profesores. Es decir, consideramos centros innovadores a los que han decidido ACTUALIZARSE, ponerse al día. Y están en ello. Luego están los centros innovadores "de referencia", que son los que ya se han actualizado (o casi) y han logrado notables mejoras en los aprendizajes de sus alumnos. Pueden ser ejemplos que proporcionen orientaciones a los demás centros (¿qué han hecho?, ¿cómo lo han hecho?). |
Innovaciones según su extensión: - Profesor innovador Innovaciones según su amplitud: - Puntual(sobre aspectos concretos) |
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SOBRE LA JORNADA La JORNADA, que se inscribe en el marco del proyecto/investigación "centros innovadores" del GRUPO DIM-EDU, está organizada conjuntamente con el ICE de la Universidad de Alicante y con la colaboración del CEFIRE de Alicante. Se concibe como un acto abierto en SESSIÓN CONTINUA para todos los inscritos, donde cada uno, (según su disponbilidad de tiempo e intereses) asistirá a las actividades que sean más de su interés. Todas las actividades se realizarán en la Sala de Actos (plenario). En el vestíbulo de entrada habrá una zona Exposición de Recursos Educativos. OBJETIVOS - Intercambiar conocimientos y experiencias entre los centros que ya están innovando "a nivel de centro", con el fin de orientar mejor las actuaciones que ya están realizando. - Proporcionar orientaciones y ejemplos a seguir a los centros que están empezando este proceso |
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PROGRAMA
9 a 14 y de 16 a 20:30
2 seminarios sobre innovación educativa
20 comunicaciones de centros innovadores y de referencia explicando su experiencia
2 paneles de expertos
PRÓXIMAMENTE MÁS INFORMACIÓN
MUY IMPORTANTE: SOBRE LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES
En esta JORNADA las comunicaciones (excepto las del bloques-3 por la tarde, que expondran "buenas prácticas" de profesores y tendrán un formato libre) serán "comunicaciones de centros" que han decidido innovar "a nivel de centro", implicando a todo su profesorado (o a buena parte de él) en un proceso de "actualización"/"puesta al día" en los aspectos curriculares (qué se enseña), metodológicos (cómo se enseña y se evalúa) y tecnológicos (con qué instrumentos). Y en la comunicación explicarán qué hacen (o ya han hecho) en su proceso continuado de innovación, cómo lo hacen (con qué apoyos cuenta el profesorado...) y qué resultados están obteniendo. Se sugiere que las "comunicaciones de centros" sigan este guión:
- Presentación del centro (niveles educativos, nº de profesores y alumnos...) y de su contexto (características de las familias y los alumnos...)
- Modelo educativo del centro: principios básicos del PEC, objetivos educativos de especial atención, metodologías y recursos didácticos...
- Procesos de innovación que se realizan actualmente, cómo se gestionan, cómo se ofrece formación y apoyo al profesorado, cómo se colabora con las familias...
- Impacto de estas actuaciones en los resultados formativos y de desarrollo personal del alumnado.
- Principales problemáticas que se presentan y soluciones que se aplican.
Aunque la exposición oral de las comunicaciones estará limitada a 8 minutos, el documento de la comunicación (Power Point, Prezi...) puede ser más extenso; al exponerlo os limitaréis a destacar lo más importante.
Organizan: DIM-EDU (Pere Marquès) e ICE-UA (Rosabel Roig).
Con la colaboración del CEFIRE DE ALICANTE (José Antonio Poves Espí)