Recursos informáticos de aplicación en Educación (II) UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, 17 y 18 de febrero de 2011 © Dr. Pere Marquès Graells, 2009 (última revisión: 27/02/12 )
Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB

RECURSOS INFORMÁTICOS (III) (martes-28 de febrero de 17 a 21 y miércoles-29, de 10 a 14 y de 16 a 20)

OBJETIVO

Conocer los diversos recursos informàticos de aplicación en Educación, los criterios a tener en cuenta para su evaluación y selección y los modelos didàcticos más adecuados para su utilización en cada contexto formativo.

CONTENIDOS

- Introducción.

- ¿POR QUÉ LAS TIC EN EDUCACIÓN? http://www.slideshare.net/peremarques/por-qu-tic-en-educacin

- Historia y evolución del software educativo. Los materiales didácticos multimedia: concepto. Modelos de interacción, tipos de programas, teorías sobre el aprendizaje subyacentes, criterios de calidad, repositorios de contenidos educativos, evaluación. La creación de recursos didácticos multimedia. Otros recursos informáticos aplicables en educación (programas ofimáticos, navegadores...)

- MULTIMEDIA EDUCATIVO: CLASIFICACIÓN, FUNCIONES, VENTAJAS E INCONVENIENTES- http://www.peremarques.net/funcion.htm

- ENTORNOS FORMATIVOS MULTIMEDIA: ELEMENTOS, PLANTILLAS DE EVALUACIÓN/CRITERIOS DE CALIDAD- http://www.peremarques.net/calidad.htm

- REPOSITORIOS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS. Ver en http://www.peremarques.net/ y http://www.pangea.org/dim/

- CREACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA http://www.pangea.org/peremarques/disdesa.htm

- Aportaciones de Internet a la Educación. Criterios de calidad y características de las web docentes y portales educativos.

- USOS EDUCATIVOS DE INTERNET http://www.pangea.org/peremarques/buenidea.htm

- LAS WEBS DOCENTES http://www.pangea.org/peremarques/webdocen.htm

- LOS PORTALES EDUCATIVOS, CRITERIOS DE CALIDAD http://www.pangea.org/peremarques/evaport2.htm

- La práctica educativa y los recursos didácticos. Modelos didácticos para una buena aplicación de los recursos informáticos en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

- INNOVACIÓN EDUCATIVA CON LAS TIC http://www.pangea.org/peremarques/innovacionescuelaTIC.htm

- TÉCNICAS DIDÀCTICAS CON TIC http://dim.pangea.org/tecnicasdidacticascontic.htm

ACTIVIDADES

Se realizarán diversas actividades de reflexión colectiva sobre los contenidos; búsqueda y evaluación de recursos; y diseño de actividades educativas con apoyos TIC.

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN (puede haber otras posibilidades).

- Diseño/descripción de una buena actividad de enseñanza/aprendizaje con apoyos TIC. Se trata de programar una actividad de aprendizaje contextualizada en la que la utilización de las TIC mejore significativamente las posibilidades de aprendizaje por parte de los estudiantes, y justificar este supuesto.

http//www.peremarques.net